社会工作者小李在一个由男女大学生共同参加的“恋爱与人际交往”小组中，只讲授了通用的沟通技巧和心理学理论，完全没有涉及男性和女性在恋爱中可能面临的不同社会期待和关系模式。根据性别视角的小组社会工作服务分类，这个小组最可能属于（  ）。

本题考查性别视角的妇女社会工作服务方法。

无性别意识小组，组员包含男性与女性。小组社会工作服务聚焦“人”的共性问题，如压力管理、沟通技巧、情绪调节、职业规划等。目标是解决个体化、非性别化的个人问题，或传授普适性技能。多采用以认知行为疗法、问题解决模式等心理学理论为基础的教育或治疗模式。

本题中，该小组成员包括男性与女性，小组讨论内容忽略性别因素，符合无性别意识小组的特征。

故选A。