某小学在制定校园安全管理规定、规划校园活动场地时,完全由学校领导和教师商议决定,未征求任何学生的意见。12岁的学生小雅认为,校园安全管理应增加“课间活动安全引导”相关内容,活动场地应增设适合低年级学生的游乐设施,但她的想法没有机会向学校表达。社区在改造儿童活动区域时,也未询问周边儿童的需求,导致新建成的设施不符合儿童使用习惯。案例中,小雅等儿童的(  )未得到保障。

  • A 生存权
  • B 受保护权
  • C 发展权
  • D 参与权